Tanto dualidad como No-dualidad coexisten
Tanto dualidad como No-dualidad coexisten. La dualidad se asienta en la No-dualidad sin modificarla, de igual manera que los Objetos ocupan un lugar y luego otro, sin modificar la naturaleza…
La interpretación mental del universo es netamente dual
Todo ente a nuestro alrededor puede ser calificado. Todo Objeto posee la cualidad intrínseca de "nombre" y "forma" asociada al plano formal o ideal. El mundo es representado por la…
No-dualidad vs dualidad
Los procesos de la cognición pueden ser explicados gracias a la inclusión del limitante Espacial y a las tres modalidades de relación entre Sujeto y Objeto. La independencia entre entes…
El limitante de frontera
Todo Objeto o Sujeto que forma parte del universo posee una frontera que lo delimita de cualquier otro ente. De no existir la frontera, los constituyentes gozarían de identidad entre…
Condiciones de diferenciación en el estado de sueño
El estado de sueño emerge cuando la mente, que fluye en la masa de Conciencia No-dual, interpreta contenidos en forma de Particularidades o Totalidades. Los contenidos ideales, interpretados por la…
La naturaleza de la no-dualidad
Todo ente asociado al limitante Interpretativo de "nombre" y "forma" es Dual. Esto es, "cualquiera de ellos se definen no en función de sí mismos, sino en virtud de la…
El sentido de “espacio”
Sesha: ¿Me observas? Estudiante: Sí, te veo. Sesha: Mientras lo haces ¿te notas uno o múltiple? Estudiante: Mientras te veo soy yo; me siento como una unidad que conoce, que…
El objeto puede existir sin las fronteras mentales
Estudiante: Pero Sesha, en definitiva siempre se está en el presente; a pesar de que la atención se deposite en una película mental pasada o futura, ¡ella ocurre en el…
El universo experimentado como una cognición Particular
Estudiante: Noto las zapatillas y los demás contenidos diferentes a mí. Al reconocerlos como diferentes a mí, sitúo mentalmente el concepto espacio y de esa manera doy consistencia a la…
Observar el mundo con distanciamiento
Sesha: ¿Observas la ropa que llevo puesta? Defínela. Estudiante: Veo unas zapatillas deportivas oscuras, pantalones deportivos, al parecer de algodón color azul, y una chaqueta amplia, también de algodón, color…