Chitta
Traducida del sánscrito como “materia mental” o “memoria”. Es la sustancia con la que se conforman todos los vrittis. Se asemeja al cúmulo de agua de mar que en la tormenta…
Traducida del sánscrito como “materia mental” o “memoria”. Es la sustancia con la que se conforman todos los vrittis. Se asemeja al cúmulo de agua de mar que en la tormenta…
Un elemento muy importante en la educación es la capacidad de asombrarse. ¿En qué consiste esta capacidad, en un mundo actual, en que las nuevas tecnologías llenan el espacio que…
La Concentración Exterior de la que habla el Advaita nada tiene que ver con la concentración psicológica de la que coloquialmente se habla en Occidente. La concentración que frecuentemente las…
Es la parte de la mente que entra en agitación cuando hay percepción de un objeto material o ideal. La actividad de la materia mental que permite adaptar el envase…
El concepto "educación" tiene algo como lo tiene la palabra "naturaleza"; es algo limpio, algo fresco, algo que es natural por sí mismo; ni la enseñanza ni el aprendizaje de…
Cuando la atención repose con intensidad en los objetos externos, entonces tu mente será altamente eficiente en el tratamiento de la información externa conocida. Podrás ejecutar tareas y tomar decisiones…
La mente, como ente global y genérico suele denominarse en sánscrito antakarana o vehículo interno. Se la denomina así a causa de que se la considera como una actividad más…
El deseo tiene la transitoriedad y la momentaneidad que opera en la mente. Él nace y muere. El deseo no tiene el acto vivo presencial que posee la devoción. La…
Las decisiones que tomo y, por ende, las acciones que cotidianamente ejecuto, sean grandes o pequeñas, están total y absolutamente condicionadas por un cúmulo de hábitos ya presentes en mi…
Debes de tener claridad sobre los cánones de la práctica meditativa. Cuando realizas la práctica externa, la atención debe posarse sobre los objetos que hacen parte del mundo externo. En…